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新区又一小学开建!

转载 王芳2024/07/09 09:26:44 发布 IP属地:未知 来源: 作者: 270 阅读 0 评论 0 点赞




近日,太行山路第二小学启动土石方开工,预计2025年底完工,建成后可提供学位1350个,将有效缓解城市中心区入学压力,均衡教育资源布局,进一步提升新区教育综合实力。


项目简介

太行山路第二小学项目位于西海岸新区太行山路以西、黄浦江路以北,总投资约1.6亿元,新建30班小学、风雨操场、报告厅、200米环形操场,总建筑面积约24112㎡。

太行山路第二小学东南角鸟瞰图

01

规划设计|功能集约 空间外溢




学校场地西高东底、用地面积紧凑、周边交通拥挤,为应对如此复杂的环境,学校规划采用“整体式”布局,利用东西高差将场地整体架空,形成集多功能于一体的“甲板”空间,板下为风雨操场、食堂餐厅、报告厅、停车场等后勤辅助区,板上为教学主楼、环形操场、室外活动场等教学运动区。各功能之间通过架空廊柱、下沉庭院、景观台阶、局部内凹等设计手法,弱化各教学功能之间的边界感,有利于不同教学空间彼此渗透,相互交融,实现了教学空间的“零距离”转换。

学校功能空间以“甲板”为界,上下堆叠

 教学楼剖透视图

02

室内设计|流动空间 沉浸体验




室内设计延续建筑所赋予的功能,以其为载体在室内空间进行延展、深化,室内外通过下沉庭院、共享中庭、廊柱空间景观台阶等打破空间界面,使得校内处处都是学习空间,实现多场景沉浸式教学。共享采光中庭是室内设计的一大亮点,设计利用跨层楼梯将各层回廊、功能教室、共享中庭相互连通,利用大面积屋顶采光引入充足日照,在中庭区域形成自由阅览、德育展示、小型演讲、自由探索几个功能区,为学生提供多元共享的校内空间。

共享中庭空间

 德育展示空间

错层中庭空间

 食堂餐厅空间

03

景观设计|童蒙养正 知行合一




“童蒙养正”的思想源于《易经》,“童蒙”指对儿童早期的启蒙教育,“养正”指培养各种优秀美德,这也正是景观设计的初衷。为此,校内打造共建工坊、景观台阶、航天启蒙、生境花园四处主题景观场所,拓展学生知识储备、加强学生动手能力,打造感、知、练、习、操“五位一体”沉浸式学习型校园。

共建工坊

 景观台阶

航天启蒙

生境花园


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