德育教研活动首先进行了德育课例展示交流，本次教研活动创新性的将展示的四节课例采用两个会场的模式进行，听课老师根据各自实际，选择自己感兴趣的课堂，增加老师听课学习的自由度。

青西新区高职校朱优田老师抛砖引玉，执教了《哲学与人生》的《用发展的眼光看待顺境和逆境》。这节课选取中国海军70年的发展历程、电商专业的发展变化和同龄人以及自身发展变化三个不同层次不同角度的问题，体现国家、社会和个人三个角度在发展变化中顺境和逆境的情况。通过巧妙设计问题，启发学生运用本节课哲学发展的观点解决问题。结尾用“三句半”学生表演和作业布置来升华和落实本节课的知识和运用目标。

本次进行课堂教学展示交流的有两节市级公开课和两节城乡交流课。青岛市中职德育中心组成员青岛旅游学校薛增娥和青岛城管学校赵思华老师分别对《用发展的观点看待顺境与逆境》《客观实际是人生选择的前提和基础》《正确处理个人理想和社会理想的关系》《用普遍联系的观点看待人际关系》四节课进行了精彩的点评。

朱优田老师的《用发展的观点看待顺境与逆境》是一节非常成功的公开课，共有三个特色。一是教学设计方面条理清晰、富有内涵；二是教学方法运用恰当，突出运用了案例教学法和分组合作教学法；三是课堂合理处理了教师主导和学生主体地位的两个作用的发挥，朱老师理性平和，巧设问题，点拨到位，充分运用本节课哲学发展的观点解决问题。

李文毅老师的《客观实际是人生选择的前提和基础》的公开课，采用谈选择--析选择--会选择的清晰的逻辑结构。在析选择中又分个人、社会、国家三个清楚的层次。教学方法用了案例教学法和讨论法。案例的选择诠释了德育课的三贴近原则，即贴近学生的专业、贴近学生的生活和贴近社会。

侯海凌老师的《正确处理个人理想和社会理想的关系》是非常成熟非常完善非常成功的一节课。整节课以筑梦追梦圆梦三个点为主线，尤其是课程资源选取支月英的事迹，既丰富有趣又有很强的教育意义。侯老师课中眼中口中手中时刻有学生，体现了老师对教育的一种情怀和热爱，热爱是最好的老师。

雷长坤老师的《用普遍联系的观点看待人际关系》交流课，做到了习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的要坚持主体性和主导性相统一的要求。选取爱国影片《红海行动》并巧妙设置五个探究活动，突破本节课的重难点，自然生成一气呵成。

接下来，青西新区教育和体育局职教室张美慧老师向给新区送课和评课的专家老师表示感谢。张老师评价四节课的共同点是都结合了职业学校专业实际，所选案例，都非常接地气。同时，真诚的希望青岛的专家老师多来青西新区送课，多来指导。

青西新区高职校教务处肖胜强主任做了致谢。对专家老师的送课、评课和各位参会老师的指导表示感谢，希望教科院多组织此类活动，老师都意犹未尽，非常期待下次活动。

思想是行动的先导，初心是教育的基石。最后，青岛教科院李珊主任做了总结发言。

李珊主任中肯的提了几点建议并对下一步工作进行了部署。她肯定了公开课的打磨、磨合过程，同时期待课堂生成的内容更多些；建议合作探究学习成为课堂的常态，充分训练学生的语言表达能力。侯海凌老师获得2018年全国创新杯说课比赛一等奖，侯老师有情怀、热情、亲和、特别有感染力，课堂特别精彩。

不忘初心，培根铸魂。新时代赋予德育教师光荣的责任与使命，德育教师将不忘教育初心，精心引导和栽培“拔节孕穗期”的学生，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。